Ministro de Educación propone eliminar las tareas escolares por “generar estrés” en los hogares

Por El Vigilante — 15 de septiembre de 2025

Foto: Ministerio de Educación

El ministro de Educación, Héctor Rodríguez, propuso un debate nacional sobre temas clave para el futuro de la educación en Venezuela, en el que cuestionó la necesidad de las tareas escolares al considerarlas una fuente de “estrés y tensión” dentro de los hogares.

El anuncio lo realizó durante el cierre del Plan de Formación Docente, donde presentó varias propuestas orientadas a transformar el modelo educativo, pero destacó con especial énfasis la necesidad de revisar el rol que cumplen las asignaciones enviadas a casa.

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Rodríguez sostuvo que las tareas, lejos de reforzar los conocimientos adquiridos en clase, en numerosas ocasiones terminan siendo un factor de presión tanto para estudiantes como para sus familias.

Por ello, invitó a la sociedad a discutir si este método sigue siendo pertinente o si debe reemplazarse por estrategias pedagógicas más creativas y significativas.

Una educación más justa e inclusiva

Además de la polémica sobre las tareas escolares, el ministro planteó otros dos puntos de discusión:

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Nuevos métodos de evaluación, que superen la tradicional calificación numérica y permitan valorar de manera integral las distintas habilidades y formas de aprendizaje de los estudiantes.
Agenda para la neurodivergencia, con el fin de diseñar políticas y planes de atención que garanticen la inclusión plena de niños y jóvenes con condiciones diversas dentro del sistema educativo.

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